項(xiàng)金國(guó),，1950年生于湖北，畢業(yè)于湖北藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系雕塑專業(yè)（現(xiàn)湖北美術(shù)學(xué)院雕塑系）,，湖北美術(shù)學(xué)院教授,，原雕塑系主任。中國(guó)國(guó)家畫(huà)院雕塑院研究員,、湖北城市雕塑工作委員會(huì)委員,、湖北省美術(shù)家協(xié)會(huì)雕塑藝術(shù)委員會(huì)副主任、全國(guó)城市雕塑建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)藝術(shù)委員會(huì)委員,、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)雕塑藝術(shù)委員會(huì)委員,、中國(guó)雕塑學(xué)會(huì)常務(wù)理事、武漢楚文化學(xué)會(huì)理事,。
項(xiàng)金國(guó)
為教掬心血 從師鑄靈魂
項(xiàng)金國(guó)教授在湖北美術(shù)學(xué)院雕塑系任教直至2010年從教學(xué)崗位退休,。期間,，項(xiàng)老師執(zhí)心傳授學(xué)生雕塑專業(yè)知識(shí)和雕塑專業(yè)技能，他用自己對(duì)學(xué)校,、對(duì)藝術(shù),、對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),，詮釋了一位師者的職業(yè)素養(yǎng),。
“能夠進(jìn)入專業(yè)美術(shù)院校學(xué)習(xí)的學(xué)生都是非常優(yōu)秀的，我們必須要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，要本著一顆對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的心教育培養(yǎng)學(xué)生,。”項(xiàng)金國(guó)教授非常堅(jiān)定地對(duì)記者說(shuō),，“家長(zhǎng)們因?yàn)橄嘈盼覀?，所以把孩子送到我們學(xué)校來(lái)培養(yǎng)，我們必須為學(xué)生的成長(zhǎng)成才負(fù)責(zé),?！闭窃谶@種理念的堅(jiān)守下，項(xiàng)金國(guó)教授一點(diǎn)一滴的教育學(xué)生,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，在項(xiàng)老師的殷切培養(yǎng)下，他所帶的學(xué)生曾在“曾竹韶雕塑藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金”優(yōu)秀作品展中一年獨(dú)攬三個(gè)獲獎(jiǎng)名額,，這是驗(yàn)證和體現(xiàn)我校雕塑專業(yè)水準(zhǔn)的一項(xiàng)重要輝煌成果,。
談起此事，項(xiàng)老師感慨道,，至今,，往年他所教授的學(xué)生們?nèi)越?jīng)常登門(mén)拜訪，師生共同交流專業(yè)技術(shù),，話當(dāng)年求學(xué)之路,。在學(xué)生眼里，項(xiàng)老師是良師,，更是益友,。“作為一名教師,，學(xué)生來(lái)到學(xué)校,，他們就是你的孩子，我必須做到平等地對(duì)待每一名學(xué)生,，這是我的信念,?！表?xiàng)老師堅(jiān)定的說(shuō),。
摯愛(ài)藝術(shù) 術(shù)業(yè)專攻
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，從1993年至今，項(xiàng)金國(guó)教授的作品曾在國(guó)內(nèi)外諸多展覽中參展40余次,，好評(píng)如潮,。其作品《菩提樹(shù)下》曾分別被南昌市人民政府程允賢雕塑藝術(shù)館和湖北省藝術(shù)館收藏；作品《重建家園》捐贈(zèng)中華慈善總會(huì),；作品《民工潮》,、《封系列之二》、《江城印象》被湖北省美術(shù)館收藏,；作品《形態(tài)之九》被中國(guó)國(guó)家畫(huà)院美術(shù)館收藏,。建于武漢市東湖磨山風(fēng)景旅游區(qū)的作品《祝融觀星》（鐵），獲“新中國(guó)雕塑建設(shè)成就獎(jiǎng)”提名獎(jiǎng)（北京）和“中國(guó)工藝美術(shù)學(xué)會(huì)雕塑專業(yè)委員會(huì)20年：貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,。
《江城印象》 銅堆焊,、鋼板切割 233cm×62cm×183cm
《民工潮》裝置一組 高105cm
除此之外，項(xiàng)金國(guó)教授還為國(guó)內(nèi)諸多大中小城市創(chuàng)作了大量的城市公共雕塑藝術(shù)作品,。如：2009年12月作品《土家族》建于澳門(mén)《中華民族雕塑園》,；2010年2月《杜甫立像》（鑄銅）建于河南鞏義市；2010年5月《牧童遙指杏花村》（鑄銅）建于麻城市歧亭古鎮(zhèn)杏花村,；2010年8月《京山革命烈士紀(jì)念碑》設(shè)計(jì)與制作,，建于湖北京山縣；2011年3月《洪湖展覽館》革命運(yùn)動(dòng)組雕,，設(shè)計(jì)和制作革命歷史題材雕塑8組,，永久陳列于洪湖市革命歷史紀(jì)念館、革命烈士紀(jì)念館,；2013年12月《項(xiàng)英像》建于武漢中學(xué),；2014年2月《天地正氣——穆青先生像》建于河南省杞縣；2014年6月《家園》建于廣東佛山新區(qū),。
《土家族》銅 高1.95m
無(wú)論是主題性的大型城雕,，還是生活情趣類的民俗小品，項(xiàng)金國(guó)教授都精心設(shè)計(jì),，認(rèn)真塑造,，取得了不俗成就。項(xiàng)金國(guó)教授所創(chuàng)作的《祝融觀星》,、《米芾拜石》,、《董必武像》以及武漢江漢路步行街的“地標(biāo)”——熱干面老翁銅像等作品被公眾廣為熟知。記者了解到,，去年下半年,，熱干面老翁銅像曾被武漢市政府出于避免民眾攀爬、減少人為損壞和保護(hù)銅像作品安全的考慮而被鋼欄圍起,。對(duì)此,，項(xiàng)金國(guó)教授則表示,，城市雕塑實(shí)際上是大家能夠共同參與、互動(dòng)的公共藝術(shù),，這就是環(huán)境雕塑的互動(dòng)理念,，是公共，例如我在“熱干面”的雕塑旁為什么還要設(shè)計(jì)一長(zhǎng)桌子,、長(zhǎng)凳,？這是因?yàn)榧仁潜憩F(xiàn)了真實(shí)性，也是便于大家參與,，就是游客走累了還可以在上面稍坐片刻,，照張照片也方便吧！這就和游人形成互動(dòng)關(guān)系,?！盁岣擅妗币尨蠹叶肌俺缘玫健辈畔惆?！
《祝融觀星》鐵 高560cm
多年來(lái),，在創(chuàng)作之余，項(xiàng)金國(guó)教授還撰寫(xiě)了大量的學(xué)術(shù)文章,，多篇學(xué)術(shù)論著已被媒體和出版社刊登出版,。特別是他在退休前，花了大量時(shí)間精力傾力編撰的《湖北美術(shù)學(xué)院雕塑系發(fā)展史》,，填補(bǔ)了中國(guó)當(dāng)代雕塑發(fā)展史中地域性研究的空白,。同時(shí)，他仍在堅(jiān)持創(chuàng)作,，重拾他所鐘愛(ài)的木雕樣式,，以老驥伏櫪的雄壯心態(tài)，從事他對(duì)自然材質(zhì)與天然形態(tài)之美的再創(chuàng)造,。
個(gè)性與時(shí)代的張揚(yáng) 觀念與敘事的交響
項(xiàng)金國(guó)教授向記者談到,，“做雕塑的人都清楚，塑造能力是雕塑人的基本功,，沒(méi)有扎實(shí)的基本功,，縱使你有任何好的想法都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的?！痹缭谏鲜兰o(jì)七十年代,，項(xiàng)金國(guó)就是湖北省黃陂農(nóng)民泥塑運(yùn)動(dòng)中的佼佼者。至今四十余年,，他早已成為了響譽(yù)國(guó)內(nèi)雕塑界的著名雕塑家,，最重要的一點(diǎn)即是他從青年時(shí)代起便打下了過(guò)硬的基本功，為他的藝術(shù)創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但項(xiàng)金國(guó)的創(chuàng)作也是隨著時(shí)代潮流而起伏變化著的,。
在專業(yè)學(xué)習(xí)后的起步階段,，是項(xiàng)金國(guó)教授從正規(guī)的雕塑學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)作的階段。這個(gè)時(shí)期是一個(gè)時(shí)代的美術(shù)青年在獲得了寶貴的技術(shù)手段后,，向古典大師風(fēng)格學(xué)習(xí)的階段。如1981年所作的石雕《董必武像》等,，即是項(xiàng)金國(guó)教授當(dāng)時(shí)的代表作之一,。然而，項(xiàng)金國(guó)教授在藝術(shù)創(chuàng)作上最顯著的特點(diǎn)是求變求異,、永不滿足,。如他在隨后的階段中創(chuàng)作的作品《封系列》，就使用了一種陌生的處理方式,。
《封》系列作品在項(xiàng)金國(guó)教授的作品中十分突出,。這組具有強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊力的作品帶有著明顯的觀念性和裝置成分，對(duì)于項(xiàng)金國(guó)來(lái)說(shuō),，這也是他對(duì)過(guò)去慣用創(chuàng)作模式的一次突破,。《封》系列作品的基本圖式,，是將一系列現(xiàn)成品,，用醒目的X形符號(hào)封存起來(lái)。鮮紅的X形符號(hào),，即表示否定,，又表示終結(jié)，而X形的重復(fù)又可以構(gòu)成一張網(wǎng),，暗示著阻止和隔離,，警醒人們注意和反思那張網(wǎng)后所封的對(duì)象，諸如金錢(qián),、麻將,、快餐文化等這些對(duì)我們構(gòu)成某種潛在的威脅卻因習(xí)慣而令我們熟視無(wú)睹的對(duì)象。籍此來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注,，以藝術(shù)的方式積極干預(yù)當(dāng)代文化的健康發(fā)展,。在《封》系列中，項(xiàng)金國(guó)教授采用了鮮紅的X形或網(wǎng)狀符號(hào)與現(xiàn)成品的并置,，使作品寓意簡(jiǎn)明直接,，因此不同背景下的觀眾都更便于與作品進(jìn)行交流對(duì)話，獲取啟示,，應(yīng)該說(shuō),，這種直接性使作品的深刻性、觀念性和沖擊力都變得更為有效。
封系列之二1993石,、鐵62x54x37cm
封系列之四1993石,、鐵、玻璃鋼72x53x37cm
封系列之九1993石,、鐵,、麻將40x70x54cm
項(xiàng)金國(guó)教授出生于楚文化重鎮(zhèn)黃陂，燦爛浪漫的楚文化給予藝術(shù)無(wú)盡的源泉,，對(duì)于生于斯長(zhǎng)于斯的楚地,，項(xiàng)金國(guó)教授有著深深的眷戀，在他的作品中,，大量表現(xiàn)出他對(duì)楚文化的景仰,，楚文化濃郁的浪漫氣息也突出表現(xiàn)在他的這類作品中。坐落于武漢市磨山楚文化城之顛的《祝融觀星》,，是此類作品的一個(gè)突出代表,。項(xiàng)金國(guó)教授以楚文化為母題還創(chuàng)作了一系列的作品如《楚莊王出征》、《楚祖季連出世》等,，雖然根據(jù)典故內(nèi)容之不同而在雕塑的材質(zhì)和語(yǔ)言上有所不同,，但無(wú)不張揚(yáng)著燦爛的楚文化。
或浪漫,、或?qū)憣?shí) ,、或抽象，項(xiàng)金國(guó)教授用藝術(shù)的眼光將文明與歷史凝鑄成壯麗的詩(shī)行,。他并不囿于某種風(fēng)格和手法,，而是因時(shí)、因地,、因事而雕琢,，重視自然環(huán)境、人文氛圍與雕塑作品的互滲,，在雕塑藝術(shù)生涯中取得很大成就,。在當(dāng)下的雕塑界，項(xiàng)金國(guó)教授是一位十分活躍的雕塑家,，他的作品涉獵范圍廣泛,，風(fēng)格也較為多樣，無(wú)論是對(duì)于傳統(tǒng)敘事性雕塑的尊崇,，抑或是對(duì)最具先鋒性和前衛(wèi)性的觀念雕塑的探索,，項(xiàng)金國(guó)教授均有著敏銳的意識(shí)，他不斷轉(zhuǎn)換著眾多的風(fēng)格與語(yǔ)言,，不斷在觀念和材料技術(shù)層面上進(jìn)行積極的研究和嘗試,，體現(xiàn)出雕塑家深厚的學(xué)養(yǎng)和勤勉的藝術(shù)探索,，以及他旺盛不息的創(chuàng)造力。
項(xiàng)老師工作室《形態(tài)》系列作品
形態(tài)之十木 89x51x33cm 2012年
祈福之二
作為當(dāng)代藝術(shù)家,，項(xiàng)金國(guó)教授從未降低自身對(duì)文化身份和社會(huì)責(zé)任的要求,。項(xiàng)金國(guó)教授始終主張，藝術(shù)家應(yīng)以自身的實(shí)踐結(jié)果積極參與到社會(huì)中去,，并能為國(guó)家的藝術(shù)風(fēng)潮走向貢獻(xiàn)綿薄之力,。項(xiàng)金國(guó)教授與我省周韶華、冷軍于2011年受聘于中國(guó)國(guó)家畫(huà)院,，成為于國(guó)家畫(huà)院的藝術(shù)家,。
多年以來(lái)，湖北美術(shù)學(xué)院雕塑藝術(shù)的幾代師生也在當(dāng)代的語(yǔ)境下,，不斷尋求著當(dāng)代藝術(shù)人才培養(yǎng)的方式和內(nèi)涵，以扎實(shí)的功底和緊跟時(shí)代的思想作為藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,，從湖北美院走出的雕塑藝術(shù)大師和學(xué)子們正在為中國(guó)當(dāng)代雕塑藝術(shù)創(chuàng)造著無(wú)限可能,。
《熱干面》2000銅高190cm
《穆青局部》
項(xiàng)老師近期城市建設(shè)作品
（文：小陽(yáng) 張娟 黃怡潔 攝影：張知?jiǎng)?部分圖片由項(xiàng)金國(guó)老師提供）
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