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（湖北美術(shù)學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院）周罡：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 注重實(shí)踐

周罡同志思想上堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，注重學(xué)以致用,，努力在掌握藝術(shù)精髓和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在講課的同時(shí),，使自己的理論水平有了新的提高,。積極投身創(chuàng)作實(shí)踐，始終保持正確的立場,，將自己的創(chuàng)作實(shí)踐和大眾生活相結(jié)合,，切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)品質(zhì)修養(yǎng)。

創(chuàng)作科研上,，作為一名新進(jìn)學(xué)校的老師,，他沒有任何的松懈和怠慢。從2012年到2014年間參加展覽數(shù)十個(gè),，作品被美國布羅德美術(shù)館收藏,。在對(duì)學(xué)科前沿知識(shí)的全面系統(tǒng)了解上，他借用在國外所學(xué)的專業(yè)知識(shí)花費(fèi)很多的心血,。

工作上,，他以教師之職擔(dān)任教學(xué)工作。教師的崗位平凡而又神圣,，特別是作為一名高校教師,，深感身上的責(zé)任重大，從未敢有絲毫的懈怠,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，愛崗敬業(yè)，忠于職守,，尊敬師長,，愛護(hù)學(xué)生。在系內(nèi)教務(wù)工作中積極配合系內(nèi)工作,，在做好本職工作同時(shí)也主動(dòng)承擔(dān)學(xué)院的一些工作,。

(湖北美術(shù)學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院）李志敏：陪伴學(xué)院成長 衷心服務(wù)師生

李志敏同志已經(jīng)在動(dòng)畫學(xué)院辦公室的崗位上度過了四個(gè)春秋,，從當(dāng)初的內(nèi)斂羞澀到如今的開朗大方，從當(dāng)初的笨手笨腳到如今的游刃有余,，從當(dāng)初的被動(dòng)接受到如今的主動(dòng)服務(wù),，四年來一路上有過歡聲笑語，意氣風(fēng)發(fā),。四年的時(shí)間也讓她充分地體驗(yàn)到了高校行政工作的重要性和復(fù)雜性,，這更加激發(fā)了她做好本職工作，服務(wù)學(xué)院與師生的信念與激情,。雖然她工作非常忙碌,，但它調(diào)快了生活節(jié)奏，鍛煉了處理問題的能力,，磨平了桀驁不馴的棱角,，練達(dá)了生活中的人情世故，培養(yǎng)了在困局中尋覓捷徑的能力,。她也在忙碌中體味到了付出和收獲的快樂,，尋找到了自己的人生價(jià)值。

李志敏同志就自己的工作有這樣的體會(huì)與思考,。首先,，必須充分正確認(rèn)識(shí)系部辦公室的地位、作用與特點(diǎn),，要發(fā)揮好系部辦公室作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手作用,、承上啟下和協(xié)調(diào)工作的作用、督促檢查落實(shí)的作用,。第二,，必須牢固正確的辦公室服務(wù)意識(shí)，要有謙虛的工作態(tài)度,，，嚴(yán)格的工作規(guī)范,。最后要不斷加強(qiáng)系部行政人員的培養(yǎng),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，能夠吃苦,，樂于奉獻(xiàn),。

（湖北美術(shù)學(xué)院視覺藝術(shù)基礎(chǔ)部）軒敏華：在基礎(chǔ)中堅(jiān)持教學(xué)與科研并重

軒敏華同志自入校以來，兢兢業(yè)業(yè),，為系部的基礎(chǔ)造型理論研究做了很多前期的鋪墊工作,，對(duì)我校2008年以來的基礎(chǔ)教學(xué)改革進(jìn)行了相關(guān)的梳理，為基礎(chǔ)課部專業(yè)基礎(chǔ)教育的改革實(shí)踐獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，付出了相當(dāng)?shù)男难团?，在入校以來分?dān)了相當(dāng)一部分的系部管理工作,，現(xiàn)任基礎(chǔ)課部造型理論基礎(chǔ)教研室主任。作為一名工作在教育第一線的人民教師,，他始終把教育的本職工作放在第一位,，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)新的工作環(huán)境,，堅(jiān)持教學(xué)與科研并重的育人原則,，以教學(xué)帶科研，以科研促教學(xué),，用自己對(duì)于專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的思考反饋于當(dāng)前的基礎(chǔ)教學(xué)改革,，發(fā)表了多篇與教學(xué)有關(guān)的論文，提出了諸多與教學(xué)密切相關(guān)的新思路,，新方法,。

在完成大量教學(xué)工作的同時(shí)，他為報(bào)刊,、雜志撰寫了多篇學(xué)術(shù)論文,，并積極參加美術(shù)展覽活動(dòng)，投入課題研究,。其中學(xué)術(shù)論文十篇,，核心論文兩篇，參加全國級(jí)學(xué)術(shù)研究課題兩個(gè),，編著專著一本,。這些科研成果，有些是他藝術(shù)實(shí)踐的總結(jié),，有些則反映了他對(duì)基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)的認(rèn)知,。他將這些科研成果反饋于他的教學(xué)，他廣博的的知識(shí)背景對(duì)他的專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)提供了開闊的思維方式,，產(chǎn)生了積極地影響,。

（湖北美術(shù)學(xué)院視覺藝術(shù)基礎(chǔ)部）李昊：努力為系部建設(shè)貢獻(xiàn)力量

李昊同志在這一年多的時(shí)間里他按質(zhì)量完成了系部額定教學(xué)任務(wù)。他參與的歷次教學(xué)課程中都有相當(dāng)批次的學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)涌現(xiàn),，教學(xué)成果也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們一定程度的認(rèn)可,。

在教學(xué)活動(dòng)同時(shí)，他充分利用自己的留學(xué)背景為系部教學(xué)建設(shè)盡一份力量,。在系部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持次下,，由他全權(quán)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)法國高層次人才馬克得西謨教授來系部講學(xué)兩周，他利用三周的課余時(shí)間,，承擔(dān)了包括課程全程翻譯在內(nèi)幾乎全部任務(wù),，講座和課程得到了師生的一致肯定。此后他還多次成為外教來校講座的組織者,、翻譯以及新聞稿寫作者,。在這些活動(dòng)中他的個(gè)人價(jià)值得到了一定的體現(xiàn),。

教學(xué)活動(dòng)之余，他積極進(jìn)行個(gè)人的創(chuàng)作活動(dòng),，參加各類展覽五次,，其中入選北京國際雙年展一次，湖北省美展一次,。

在工作創(chuàng)作之余,，他積極協(xié)助系部領(lǐng)導(dǎo)完成了許多與系部教學(xué)、組織相關(guān)的日常工作,，為系部教學(xué)活動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)奉獻(xiàn)了自己的汗水和努力,。

（湖北美術(shù)學(xué)院視覺藝術(shù)基礎(chǔ)部）曹丹：勤于教學(xué)改革 深入專業(yè)管理

曹丹同志是一位銳意進(jìn)取，有著強(qiáng)烈責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)的,、負(fù)責(zé)實(shí)施教育部1+3課題延伸計(jì)劃等教育,、教學(xué)改革的、跨學(xué)科領(lǐng)域的專家,、教授,。近30余年來，他勤實(shí)于學(xué)院教育的各項(xiàng)教學(xué)改革,，使“以人為本”的先進(jìn)教育理念及創(chuàng)新管理,，贏得了廣大師生的深切認(rèn)同與尊重，并兩次榮獲“湖北省優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),。

曹丹同志是我校新時(shí)期頗具代表性,、既懂專業(yè)又懂管理的新型干部，他時(shí)常深入一線隨機(jī)采訪,，了解學(xué)生訴求,，其不斷思考問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的工作習(xí)慣以及善于將不同層次戰(zhàn)略思考納入各項(xiàng)制度管理層面的工作能力和迅速推進(jìn)各項(xiàng)改革計(jì)劃的工作成效,，使勤實(shí)于崗位需求,、針對(duì)學(xué)術(shù)時(shí)弊的觀點(diǎn)、意見,，呈現(xiàn)為理論拓展與創(chuàng)新的聚合要素,，并持續(xù)演繹著銳意創(chuàng)新的改革成果，其勇于承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)的創(chuàng)新情懷,，使順勢展開的、以目標(biāo)管理為切入點(diǎn)的教學(xué)改革再度呈現(xiàn)勃勃生機(jī),。