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【湖美人】陳保紅：視覺的盛宴精神的家園

發(fā)布時間：2019-11-27 作者: 來源:湖北美院新聞網(wǎng)　閱讀量：

陳保紅,，畢業(yè)于湖北美術學院,，碩士,，中國包裝聯(lián)合會會員、中國科協(xié)會員、中國服裝學會會員,、湖北省美術家協(xié)會會員等?，F(xiàn)任湖北美術學院設計系教授,，碩士研究生導師,，主要從事視覺傳達設計課程的教學與理論研究工作，數(shù)十篇專業(yè)論文發(fā)表在美術﹑設計專業(yè)書刊上,，從事設計教育的同時,曾多次參與大型社會活動和企業(yè)設計項目,，作品頻繁參展與獲獎。其設計作品富有強烈的視覺沖擊與感染力, 簡潔大氣,、創(chuàng)意獨特,、將智慧和靈氣凝聚在每件作品中，賦予其深刻的思想內(nèi)涵,。有創(chuàng)意,、有情感、亦撼動心靈,。

近日,，黨委宣傳部新聞中心的學生記者有幸到陳保紅教授的工作室對她的從藝之路和個人作品及教學進行了專訪。

求知若饑虛心若愚

她是中國第一批服裝設計專業(yè)畢業(yè)生,，高中畢業(yè)的陳保紅積極報考當時的最新專業(yè)服裝專業(yè)并被錄取,，在校期間她潛心苦讀、扎實鋪陳,、極力汲取,，蘭質惠心地將楚文化符號應用于畢業(yè)設計作品中，給賦予作品以東方神秘的文化神韻,，最終作品通過層層遴選入選了巴黎時裝博覽會,。這樣的舞臺對于一個初出茅廬的新人來說，是不小的成就,。

憑借著個人扎實的能力和優(yōu)秀的成績,，陳保紅為自己的大學生涯劃上了一個完美的句號，也給自己未來的設計之路奠下了一個好的開端,。畢業(yè)后,，陳保紅被分配到服裝研究設計中心工作，那里聚集著國家最優(yōu)秀的設計人才和高級技師,，這期間她在實踐中積累了不少的經(jīng)驗同時也提高了專業(yè)的各種技能,。但陳保紅覺得不該止步于此，她選擇了繼續(xù)深造,，提升自己的藝術素養(yǎng),，此后她的設計作品一路披荊斬棘，作品頻繁參展和獲獎，斬獲全國服裝設計金獎,、終評提名獎等,。后來的她又由服裝設計轉入視覺傳達設計，事業(yè)依然蒸蒸日上,、才思泉涌,，設計作品不斷參加各類展覽并獲獎。

在陳保紅看來,，從事的設計領域由服裝跨越到視覺傳達,，期間雖然需要艱苦的修煉和轉型，但事實上這兩者是相互貫通的,，無論是什么領域的設計,，共同的出發(fā)點就是讓生活變得更有意思、更有趣味,、更有品味,。“喜歡設計,、熱愛設計,，這是一種執(zhí)著，設計不單單是工作,，更是一種生活方式,。” 在數(shù)字化媒體發(fā)展的大背景下,，設計的消費與傳播也在飛速增長,，設計也漸漸成為人們生活中無所不在的重要角色，90年代電腦的普及為設計界帶來了福音,，在那個年代是讓人尤為興奮的一件事,，它讓設計變得更加快捷，但陳保紅在進行創(chuàng)作的時候并沒有完全依賴這樣的電子技術,，“傳統(tǒng)繪畫自古流傳下來,，是帶有獨特韻味的一種語言。用電腦軟件做出來的東西是沒有溫度的一門技術,，是一種機械的事物,，軟件雖然可以做出更多的效果，但那也只是教會我們的一種表現(xiàn)技術,，它沒有文化的厚度,。”也正因為這一點在陳保紅的作品中,，可以看到帶有中國傳統(tǒng)語言的印跡,，那是屬于東方人特有的接地氣的設計作品,，從中映射出的是對傳統(tǒng)文化的繼承以及對華夏五千年文明的文化自信和民族認同。

《孽花》海報 2003

《心源》綜合繪畫 2006年

《一花開時百花殺》海報 2007年

觀社會百態(tài) 自有活水來

好的設計是入世的藝術,，它使受眾運用美的觀念去思考,，不是孤芳自賞的清高，不是故弄玄虛的標榜,，不是劍拔弩張的張狂,，不是遠離公眾的自我炫耀，一切的內(nèi)容和形式都是可以捕捉的,。設計不屬于沉默者,、等待者,，真正的設計應該具有海納百川的胸懷,，真誠無私地奉獻，面對民族文化精神的急劇變遷,，現(xiàn)代藝術潮流的迅猛沖擊,，要創(chuàng)作出好的作品，不僅需要天賦的敏銳感覺,、經(jīng)驗的豐富積累,、個人的卓越品質、傳統(tǒng)的廣闊理解,、人文的內(nèi)化涵養(yǎng),、當代的問題直覺，還要把這些素質有機地融合貫通在藝術語言圖式中,，進而感動觀眾,、使觀者留駐在他的作品面前，在審美欣賞中重鑄自己的情感,，陳保紅在她的創(chuàng)作中也在找尋著新的繪畫語言和藝術觀念,，以此來建造一個充溢著心靈激情和思索的空間世界。在陳保紅的眾多作品中,，有以花這一意象為符號來詮釋生命的系列,，花是一個蓬勃向上有希望的事物，并且是一種美的代表,。她認為,，花作為一種生命，更能夠代表這個地球上的一種更新的燦爛的東西,。作品讓花參與到環(huán)境和社會背景中,，形成各式各樣的一種狀態(tài)?！拔易约河X得它們能夠把我對于一個社會,、一個事物的感受，更加充分表達出來。所以經(jīng)常用花來作設計,并不僅僅是花代表女性,，它更能夠述說一種鮮活的生命樣式,，生生不息的生命存在?！?“視覺傳達設計,，最終都是用來解決問題的。無論做一個產(chǎn)品的包裝還是做一個導視系統(tǒng)也好,，設計的最終目的是要為社會解決問題,。”海報作為一種特有的形式能夠表達視傳設計師自己的思想和觀點,。陳保紅認為,，作為一名設計師，應當不拘泥于對個人情感的關照,，更多的是要對這個社會存在的一些現(xiàn)象,、文化和主流意識抱有自己的一些觀點，然后通過自己的設計語言來傳遞思想和能量,。她關注到國家在發(fā)展過程中帶來的霧霾,，空氣污染，水污染等這類環(huán)保問題,，于是將公益海報作為她個體的發(fā)聲和意愿的表達,，以犀利的視覺語言和圖式去展現(xiàn)她對當下環(huán)境、社會問題的思考,，以紙為媒來喚起和警醒人們對周遭生存環(huán)境的思考和保護,。

《花非花》海報 2010年

《鴿子》2015

《筑》海報 2016

書內(nèi)書外藝道并進

談到教學，陳保紅認為,，步入成年門檻的大學生除了在掌握各項學習的方法和技能外,，在學習的過程中要善于承前人之師，要在書本中多多涉獵知識,，同時也要不忘在實踐和行走中磨練性情和品格,，加深對人生、社會,、自然的感悟,，在路上，觀人生百態(tài),，體察祖國的大好河山,、風土人情。

作為美院學生,，不應該將自己的知識汲取量局限于某一個狹小的范圍之內(nèi),，還應該做到充分利用學校的大環(huán)境,，學校每個系都是一個專業(yè)，方向都不一樣,，這正是多方面吸收文化營養(yǎng)的好時機,，既然來到了美院，相比其他類綜合性大學,，更有機會接觸到繪畫和設計的各種門類,，站在專業(yè)美術學院的平臺上，就應該廣收并蓄,，為以后的專業(yè)打下鐵的功夫,，過硬的本領和過人的學識，要有美院人的責任與擔當,，傳承好中國文化,，用自己的設計出更好、更多,、更接地氣和打動人心的作品,。設計的根本目的是創(chuàng)造性地解決問題，和繪畫相比,，設計具有其商業(yè)屬性，因而設計師不僅要在視覺審美上給受眾一個好的體驗,，同時也要站在產(chǎn)品實用功能的角度上為受眾做好服務,，這就需要學生們在學習的過程中不能僅僅只停留在書本上的“海”,，更要真真切切地走出去,，去找尋真正的更為廣闊的真實的“海”,，對于專業(yè)學習,，陳保紅認為學生們不要僅僅限于本專業(yè)的知識，每年的畢業(yè)展和各大美術館的畫展,、設計展都是學習的機會,，在這當中要求把握一種“美”的東西，要有辨別性地思考對象,，有能力甄別對象的好與壞,、精華與糟粕，通過欣賞,、評判別人的作品來提升自己的眼界和認識,，進而消化使之成為自己的骨血?！白臃囚~,，安知魚之樂,？”你沒有達到一種高度，你怎么理解別人的作品,。對一個東西的理解,，要將間接經(jīng)驗和直接經(jīng)驗相貫通融合。作為研究生導師,，陳保紅除了給與學生們專業(yè)上的教學和指點外,，更是他們學習階段的人生導師。在學生們遭遇到低谷期的時候會主動地擔任起心靈導師的職能,，積極地對他們進行心理上的溝通和疏導,，在她看來，老師除了傳道授業(yè)解惑外,，更多地是和新一代青年人思想的溝通和靈魂的碰撞,，教學相長，共同進步,。歲月不居,，時節(jié)如流。一眨眼,，陳保紅老師已任教30余年,，見證了美院世紀之交這幾十年的巨大變化，尤其是武漢近些年快速發(fā)展的經(jīng)濟,、科技和許多設計人才的跟進,，設計伴隨著科技與生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展，成為人們生活不可或缺的一部分,，也成為文化和文明發(fā)展的標尺,，為城市的發(fā)展注入了一股新鮮的活力和美麗。歲月帶來了前進的腳步,，她希望新一代美院學子也應該擔當起自己的責任和使命,，走入社會，感受生活,，秉持創(chuàng)新,，為美院更為祖國的未來增光添彩，為城市和社會的發(fā)展開拓創(chuàng)新,。