戴少龍,,1980年考入廣州美術(shù)學(xué)院,,受到黎雄才,、楊之光,、尚濤,、陳永鏘等老師的指導(dǎo)。本科畢業(yè)獲學(xué)士學(xué)位,。1984年到湖北日?qǐng)?bào)任編輯,,1985年到湖北美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫系任教,1990年至1991年在本院助教進(jìn)修班學(xué)習(xí)碩士研究生主要課程,。擅長(zhǎng)工筆畫、寫意重彩畫,,有《罌粟》,、《民主紅山村》等作品。
近日,,校黨委宣傳部新聞中心學(xué)生記者前往湖北美術(shù)學(xué)院曇華林校區(qū)有幸采訪了戴少龍老師,,聽(tīng)他講述了他與湖美之間的故事。
回憶深深
生命中最美好的事情就是遇到一些對(duì)我們有深刻影響的人和一些讓我們難以忘卻的事,,即使是埋藏在記憶深處,當(dāng)別人偶然一提,,那些人和景象也會(huì)立馬出現(xiàn)在你眼前的暖陽(yáng)中。
當(dāng)我們談及關(guān)于湖美的記憶,,戴少龍老師談到了一位與他非常有緣的周韶華老師,。“當(dāng)時(shí),,周韶華老師正陪同幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)參觀他自己的作品,,我上前去問(wèn)一幅畫作的色彩效果是如何畫出來(lái)的,周老師也很仔細(xì)地和我講述,,就這樣隨意地聊了一下,,旁邊的領(lǐng)導(dǎo)看我們聊得很投機(jī),就說(shuō)我肯定是周老師學(xué)生,,當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得有點(diǎn)尷尬,,因?yàn)槲覍?shí)際上并不是周老師的學(xué)生……”后來(lái),我向周韶華老師開(kāi)玩笑說(shuō):“現(xiàn)在您就是我的老師了”,。對(duì)戴少龍來(lái)說(shuō),,這是他與周韶華老師的一種緣分,與周韶華老師的初識(shí)成了他與湖美的故事之一,。當(dāng)時(shí)周韶華老師將精力重心放在色彩方面,,戴少龍也耳濡目染,往后對(duì)色彩也一直很感興趣,畢業(yè)論文也是以色彩為主題,,直到現(xiàn)在他也是以色彩的更高層面作為自己追求的目標(biāo),,這與周韶華老師有很大的關(guān)系。戴少龍說(shuō),,“當(dāng)時(shí)在創(chuàng)作上,,我與周老師的不同主要是周老師側(cè)重于山水畫,而我側(cè)于人物畫,?!?/p>
《惡夢(mèng)》
《民主·紅山村》
《現(xiàn)代文明·老虎時(shí)代》
傳道受業(yè)
葉圣陶曾說(shuō):“教師之為教,不在全盤授予,,而在相機(jī)誘導(dǎo),。”“我們要在教學(xué)大綱范圍內(nèi)教學(xué)生什么是‘真’,、教導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟藝術(shù)的真諦”,。在教學(xué)方面,戴少龍認(rèn)為在藝術(shù)方面要做到一個(gè)字——“真”,,這個(gè)“真”不是畫得逼真,,而是事物本身的“真”。
“藝術(shù)作品是直觀的,,也許一件作品對(duì)普通人來(lái)說(shuō)僅僅是一幅作品,,其實(shí)作品中富有的豐富內(nèi)涵比直觀上要更加深刻。在創(chuàng)作上,,我們不能為了完成一幅畫,、一首詩(shī)、一座雕塑,、一件服裝而去絞盡腦汁,,我們應(yīng)該要思考,我們想要的什么,,什么是我們想表達(dá)的,,如何把我們想表達(dá)的東西更好的展現(xiàn)在實(shí)物上。教學(xué)更應(yīng)該考慮到藝術(shù)的深刻性,,不然就達(dá)不到良好的教學(xué)效果,。”無(wú)論是老師的教學(xué)還是學(xué)生的學(xué)習(xí),,都應(yīng)該實(shí)實(shí)在在從藝術(shù)層面和藝術(shù)內(nèi)涵出發(fā),,無(wú)論是工筆畫還是重彩寫意,創(chuàng)作都應(yīng)注重更深層次地表現(xiàn),。
在戴少龍看來(lái),,審美能力的提升是社會(huì)生活的一種趨勢(shì),。無(wú)論藝術(shù)還是生活,它們都是用來(lái)提升人的審美能力的和藝術(shù)修養(yǎng)的,。他說(shuō),,“走進(jìn)新時(shí)代,學(xué)校要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,,與社會(huì)主義時(shí)代的脈搏緊密相連,,與社會(huì)主義時(shí)代發(fā)展緊密相扣,深入研究美育的教育教學(xué)規(guī)律,,履行責(zé)任擔(dān)當(dāng),,堅(jiān)持德藝雙馨,以美育推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)作,,承擔(dān)起培育藝術(shù)專業(yè)人才的重任,。”
《佛說(shuō)》
《回家》
《凈土 》
《朝拜》
百年校慶寄語(yǔ)
學(xué)校有悠久的的歷史與較大的辦學(xué)規(guī)模,,祝愿百年校慶有一個(gè)新的面貌,,愿學(xué)校勇立時(shí)代潮頭,砥礪前行,,不斷進(jìn)步,在中南地區(qū)乃至全國(guó)發(fā)揮很大的作用,,越來(lái)越有影響力,,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
《棄兒》
《圣域·心》
《有豹子的夢(mèng)境》
《觀世音菩薩》
(文:向夢(mèng)云 采訪:姚斯嘉 拍攝:張亞男 錄音整理:張怡瑄)
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