謙遜勤奮的成功者
——記油畫系優(yōu)秀學子江超
江超,,1989年11月生,山東即墨人,。湖北美術(shù)學院,,油畫系2013級研究生,,導師李建平副教授。
3月12日下午,,我們來到位于A3教學樓,油畫系研究生江超的工作室對其進行一個簡短的采訪,。江超為研究生二年級的學生,,在我們大家看來,是一個比較勤奮的學生,,為人樂觀開朗,,專業(yè)成績比較突出,愛運動尤其是足球,,平時樂于幫助同學協(xié)助老師,,在同學之中威信較高。
工作室位于油畫系的一樓,,雖然房間面積不大,,但是工作室的“味道”很足,一進門映入眼簾的便是滿屋子的油畫,,大大小小,,琳瑯滿目,當中不乏一些比較大幅的作品,。他告訴我們:這些都是我在讀研期間的作品,,有些是作品的創(chuàng)作小稿,另一些是完整的作品,。
工作室場景
在過去的這一年多研究生學習時間中,,專業(yè)上他認真完成課堂任務,在課余時間積極進行創(chuàng)作實踐,。2013年9月至今參加展覽20多次,,學術(shù)方面也很活躍,比較有代表性的有第十二屆湖北省美術(shù)作品展,,第六屆湖北省高校美術(shù)與設計大展并獲得銀獎,,“交通銀行首屆藝術(shù)之星”湖北青年美術(shù)作品展作品獲學術(shù)獎及多個群展,并在他不斷地努力下獲得了2014學年研究生國家獎學金,。
2014年暑期參加油畫系社會實踐隊代表校隊到深圳市開展社會實踐活動,,并創(chuàng)作了油畫作品參加“花·蝴蝶·芭蕾夢—油畫公益展”,作品拍賣的金額全部用于慈善活動,。
2014年5月份,,作為學校足球隊教練,訓練隊員參加八大美院足球杯,,并獲得第四名的成績,。
思考,、嘗試與靈感是藝術(shù)提高的動力
對于藝術(shù)道路學習上的看法,江超也有自己的看法,,他認為:在當下的時代,,我們這代學生所面臨的誘惑太多了,整體是一種浮躁的感覺,。很多學生抵擋不住誘惑玩物喪志,,最終放棄了對于藝術(shù)的追求與探索。我想只有真正的喜歡上做這件事情,,才能讓你靜下心來,,遠離浮躁,鉆研進去,。繪畫是藝術(shù)的一種表達方式,,繪畫需要思考,需要動手,,當然也需要靈感,。思考是通過自身的悟性,動手是對技法語言的嘗試,,靈感則是對于生活的感知,。我是不斷地在周期性的做著這些事情,有對于自我繪畫新的可能性的喜悅,,也有不斷懷疑與否定自己作品帶來的憂愁與焦慮,。但是回頭看自己的藝術(shù)學習道路,軌跡還是很明確的,,自己是在不斷地提高,。對于藝術(shù)的學習我們作為在校學生確是應該多做嘗試,勤動腦思考,,萬不可迷戀游戲玩物喪志,。
謙遜好學的態(tài)度
謙遜的態(tài)度是一名學生最基本的素養(yǎng),勤奮好學是成功的關鍵,。江超告訴我們:研究生時期是專業(yè)進步的黃金時期,,也可能是奠定未來人生方向的時期。只有對人謙遜才能得到別人的尊重,,才能擁有一個學習的好氛圍,,只有好學才能得到老師以及同學的認可,同時也是自己專業(yè)進步的必備條件,。
量與質(zhì)的轉(zhuǎn)變
質(zhì),、量互變是一個哲學原則,在繪畫學習中同樣適用,。江超認為:繪畫從學習到風格的確定是有一個很長久的過程,,在這個過程中存在著多種的可能性,,只有當我們不斷地試驗,才能找到自己的個性語言,,適合自己的表達方式與風格,,所以從現(xiàn)在開始我們必須大量的試驗。
他,,江超就是這樣一個謙虛勤奮的成功者,,祝愿他在以后的創(chuàng)作道路上越行越遠,越走越順,。
個人作品欣賞:
《自我的風景No.6》 180x150cm 2015
《淚水打濕的情書》 175x160cm 2014
《在那之后1》 100x100cm 2014
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