活動一覽表
1. 展覽資訊：“藝馨向黨·畫說雷鋒”主題藝術(shù)展在藏龍三小開幕
2. 美育課堂：“雷鋒精神印在心”主題美術(shù)課在藏龍三小開展
3. 公教活動：“創(chuàng)作·共生”武漢植物園公教活動正式啟動
4. 戶外研學(xué)：“觀察·探索”帶上畫筆在植物園尋覓節(jié)氣之美
5. 美育實踐：“繪講節(jié)氣之美”系列美育實踐活動順利進行中
1.展覽資訊："藝馨向黨·畫說雷鋒"主題藝術(shù)展在藏龍三小開幕
3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際,，繪畫學(xué)院“繪講新時代”團隊在武漢市江夏區(qū)藏龍第三小學(xué)成功舉辦“藝馨向黨·畫說雷鋒”主題藝術(shù)作品展,。本次活動以"黨建引領(lǐng)育新人，畫筆傳情頌雷鋒"為主題,，集中展示了200余件由師生共同創(chuàng)作的雷鋒主題藝術(shù)作品,。
展覽現(xiàn)場,，湖北美術(shù)學(xué)院與藏龍第三小學(xué)兩校領(lǐng)導(dǎo),、“繪講新時代”團隊成員以及百余名小學(xué)生代表共同參與了開幕式?；顒油ㄟ^作品展示,、互動講解等形式，生動詮釋了新時代雷鋒精神,。充分展現(xiàn)了藝術(shù)院校以美育人,、以文化人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為培養(yǎng)時代新人貢獻了藝術(shù)教育的力量,，譜寫了黨建與美育融合發(fā)展的新篇章,。
活動獲得極目新聞、荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）,、錢江晚報,、一點資訊、中國教育在線,、潮新聞,、教育裝備采購網(wǎng)、中華網(wǎng)湖北教育頻道,、高校之窗等多家主流媒體的專題報道,，社會反響熱烈。相關(guān)報道指出,，此次活動創(chuàng)新了雷鋒精神傳播方式,，為新時代美育工作提供了有益借鑒。
"藝馨向黨·畫說雷鋒"主題藝術(shù)展開幕式現(xiàn)場
2.美育課堂：“雷鋒精神印在心”主題美術(shù)課在藏龍三小開展
2025年3月11日,，時值毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞62周年,，繪畫學(xué)院“繪講新時代”團隊走進武漢市江夏區(qū)藏龍第三小學(xué)開展首期"雷鋒精神印在心"美育思政實踐活動。
“繪講新時代”團隊成員正在教學(xué)
活動中,，團隊成員與小學(xué)生們共同創(chuàng)作雷鋒主題書簽,。孩子們以畫筆勾勒雷鋒形象，用彩紙剪貼動人場景,，將"雷鋒出差一千里,，好事做了一火車"等經(jīng)典故事生動再現(xiàn)。思政教育以潤物細(xì)無聲的方式,，潛移默化地融入孩子們的日常學(xué)習(xí)用品之中,，時刻激勵著他們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，傳承紅色基因,。
此次活動是“繪講新時代”團隊“藝術(shù)+思政”教育模式的新嘗試,，通過藝術(shù)創(chuàng)作實現(xiàn)紅色基因的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，為新時代青少年思想道德建設(shè)提供了生動范例。
“繪講新時代”團隊成員與同學(xué)們合影
2025年3月18日,，繪畫學(xué)院"繪講新時代"團隊在武漢市江夏區(qū)藏龍第三小學(xué)開展第二期"雷鋒精神印在心"美育思政實踐活動,。
本期課程聚焦拼貼畫創(chuàng)作，在團隊成員的指導(dǎo)下,，小學(xué)生們運用彩紙,、畫筆等材料，通過拼貼,、繪畫等藝術(shù)手法,，創(chuàng)作出一幅幅生動展現(xiàn)雷鋒形象的拼貼作品。孩子們在創(chuàng)作過程中深入理解雷鋒精神內(nèi)涵,，將新時代的感悟融入藝術(shù)表達,，讓紅色基因深植童心。
此次課程延續(xù)了首期的創(chuàng)新理念,，進一步深化了"藝術(shù)語言轉(zhuǎn)譯+思政元素解碼"的教育模式,。通過沉浸式藝術(shù)體驗，不僅提升了學(xué)生的審美素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,，更實現(xiàn)了社會主義核心價值觀的啟蒙教育,，展現(xiàn)了美育在立德樹人中的獨特價值。
3.公教活動：“創(chuàng)作·共生”武漢植物園公教活動正式啟動
2025年3月15日,，繪畫學(xué)院"繪講新時代"團隊在武漢植物園開展首期“繪講節(jié)氣之美”美育思政公教活動,。本期以“創(chuàng)作·共生”為主題，通過創(chuàng)意藝術(shù)創(chuàng)作帶領(lǐng)游客們感受節(jié)氣魅力,。
活動中,，親子團隊運用綜合材料為大樹著新衣。孩子們將五彩毛線編織成靈動圖案裝飾樹干,，讓樹木煥發(fā)出春的生機——毛線精靈在枝頭起舞,，布藝花朵隨風(fēng)搖曳，沉睡的枝干被賦予全新的藝術(shù)生命,。
此次活動通過“環(huán)境藝術(shù)創(chuàng)作+互動裝置體驗”的創(chuàng)新形式，讓參與者在藝術(shù)創(chuàng)作中深度感知自然韻律,。孩子們在團隊指導(dǎo)下,，以藝術(shù)重構(gòu)自然景觀，既培養(yǎng)了審美能力,，又深化了對節(jié)氣文化的理解,。繽紛的藝術(shù)裝飾引得游人紛紛駐足參與，現(xiàn)場互動氛圍熱烈,。
“繪講新時代”成員帶領(lǐng)游客們創(chuàng)作與互動
4.戶外研學(xué)：“觀察·探索”帶上畫筆在植物園尋覓節(jié)氣之美
2025年3月22日,，繪畫學(xué)院"繪講新時代"團隊在武漢植物園成功舉辦“繪講節(jié)氣之美”系列第二期活動。本期以“探索·觀察”為主題,，創(chuàng)新推出沉浸式自然美育體驗,。
活動中,，孩子們在團隊成員帶領(lǐng)下深入景觀溫室，通過細(xì)致觀察和寫生創(chuàng)作,，探索植物與節(jié)氣的奧秘,。參與者們將采集的自然素材巧妙融入創(chuàng)意鏡子裝置，以藝術(shù)手法"封存"春日美景,?；顒油ㄟ^自然觀察、藝術(shù)創(chuàng)作與文化感悟的遞進式體驗,，讓青少年在發(fā)現(xiàn)自然之美的同時,，深化對傳統(tǒng)節(jié)氣文化的理解。
此次活動是“繪講新時代”團隊探索“自然+藝術(shù)+文化”三維美育模式的重要實踐,，通過創(chuàng)新性的互動體驗,，既培養(yǎng)了青少年的審美能力，又增強了文化自信,，為新時代美育工作提供了鮮活范例,。
“繪講新時代”團隊成員指導(dǎo)現(xiàn)場
5.美育實踐：“繪講節(jié)氣之美”系列美育實踐活動順利進行中
2025年3月29日，繪畫學(xué)院"繪講新時代"團隊在武漢植物園繼續(xù)開展“繪講節(jié)氣之美”系列美育實踐活動,。本次活動通過創(chuàng)意藝術(shù)體驗深化節(jié)氣文化傳承,，豐富系列美育實踐活動內(nèi)容。
活動現(xiàn)場,，參與者們在專業(yè)指導(dǎo)下共同創(chuàng)作節(jié)氣花牌,，運用豐富色彩繪制郁金香等春日花卉，將藝術(shù)創(chuàng)作與自然觀察完美結(jié)合,。孩子們在大樹支成的畫布上揮灑創(chuàng)意,，以斑斕色彩點亮"花海"，在實踐中學(xué)以致用,，既掌握了色彩知識,，又深入理解了節(jié)氣文化內(nèi)涵。
為期三周的系列活動累計吸引數(shù)百人參與,，“繪講新時代”團隊創(chuàng)新構(gòu)建了“藝術(shù)+自然+思政”三維教育模式,。通過沉浸式體驗，青少年在藝術(shù)創(chuàng)作中感受節(jié)氣魅力,，在文化傳承中增強文化自信,，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代人才提供了創(chuàng)新范例。
“繪講新時代”成員與孩子們合影
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