為了進(jìn)一步提升美術(shù)教育系的教學(xué)質(zhì)量,，滿足社會(huì)和市場(chǎng)對(duì)相關(guān)人才的需求,，近日，藝術(shù)教育學(xué)院對(duì)藝術(shù)教育系進(jìn)行了全面的審核評(píng)估。評(píng)估圍繞師資構(gòu)成,、課程體系、教育理念,、科研與教學(xué)成果,、校企合作與國(guó)際交流等方面展開,。
一、美術(shù)教育系概述
美術(shù)教育系是藝術(shù)教育學(xué)院的核心系部,，在本科階段設(shè)有美術(shù)教育和藝術(shù)教育兩個(gè)專業(yè),。美術(shù)教育（美術(shù)學(xué)）專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型拔尖人才為目標(biāo)，致力于發(fā)掘和提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)能力、創(chuàng)新能力和前沿研究能力,。作為學(xué)校的傳統(tǒng)專業(yè)之一,，該專業(yè)已走過(guò)44個(gè)年頭，成功培養(yǎng)了大批美術(shù)教育人才和知名藝術(shù)家,。藝術(shù)教育（教育學(xué)）專業(yè)則有13年的辦學(xué)歷史,，致力于向社會(huì)輸出掌握藝術(shù)教育理論與方法的復(fù)合型人才。該專業(yè)采取理論講授與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的教學(xué)模式,，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生研究與鑒賞藝術(shù)的能力,。
美術(shù)教育系師資力量雄厚，共有14位專任教師,，包括3位教授,、3位副教授和10位博士。多位教師在俄羅斯,、美國(guó),、法國(guó)、英國(guó),、韓國(guó)和泰國(guó)等國(guó)際知名大學(xué)留學(xué),，形成了合理的學(xué)緣結(jié)構(gòu)和清晰的師資層次。
二,、“立德樹人”的教育理念
美術(shù)教育系始終將“立德樹人”的教育理念放在首位,，該理念強(qiáng)調(diào)德育與美育的結(jié)合，確保學(xué)生在掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),，成為有社會(huì)責(zé)任感的教育工作者。在德育和美育“雙育”方針的指導(dǎo)下,，院系還注重學(xué)生價(jià)值觀,、心理素質(zhì)和人際交往能力的培養(yǎng)。在課堂之外,，藝術(shù)教育系廣泛組織學(xué)生參加藝術(shù)展覽,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng),，為他們未來(lái)走上相關(guān)崗位打下基礎(chǔ),。
學(xué)生參與社區(qū)美育活動(dòng)
學(xué)生參與思想政治活動(dòng)
為了實(shí)現(xiàn)“立德樹人”的教育目標(biāo),，美術(shù)教育系在行政管理和教學(xué)創(chuàng)新上采取了重要舉措。一方面,，學(xué)院嚴(yán)格實(shí)施師德師風(fēng)考核機(jī)制,，讓思想政治審查貫穿教師的職業(yè)生涯；另一方面,，精心打造思政示范課程,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入專業(yè)教學(xué)實(shí)踐之中，從而實(shí)現(xiàn)專業(yè)技能和文化導(dǎo)向的結(jié)合,。
美術(shù)教育系思想政治教育會(huì)
課程思政示范課程立項(xiàng)一覽表
三,、人才培養(yǎng)的具體舉措
為了培養(yǎng)具備“美術(shù)專業(yè)能力+跨學(xué)科能力”的新時(shí)代人才，美術(shù)教育系在教授專業(yè)技能的同時(shí),，還融入了前沿的教育技術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)知識(shí),。其中，專業(yè)技能的訓(xùn)練既包括傳統(tǒng)的室內(nèi)教學(xué)和工作室式教學(xué),，也包括“第二課堂”——到戶外及全國(guó)各地的寫生和考察活動(dòng),。此外，院系還積極推動(dòng)校企合作,，開展高質(zhì)量的校外實(shí)習(xí)項(xiàng)目,，從而幫助學(xué)生從身心兩方面做好角色轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)備。學(xué)院定期優(yōu)化和修訂培養(yǎng)方案,，確保課程內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),。
學(xué)生在課堂中討論
戶外寫生課程
學(xué)生參加藝術(shù)展覽
科研實(shí)踐、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地一覽表
推動(dòng)校企合作
學(xué)生參加實(shí)習(xí)活動(dòng)
修訂培養(yǎng)方案討論會(huì)
四,、科研狀況與教學(xué)成果
美術(shù)教育系擁有良好的科研氛圍,，多位教師曾擔(dān)任省級(jí)和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目主持并在專業(yè)期刊上發(fā)表高水平論文。與此同時(shí),，各位教師積極將科研成果融入教學(xué)實(shí)踐,，通過(guò)內(nèi)容講授和科研合作的方式，向同學(xué)們傳播科研成果與方法,。正是將科研精神運(yùn)用到教學(xué)方式的探索之中,，美術(shù)教育系教師所著教材及在線課程受到學(xué)生和業(yè)界的廣泛好評(píng)，屢獲校級(jí)和省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng),。
2023—2024年度教師主持科研項(xiàng)目一覽表
2023—2024年度公開出版代表性教材,、著作一覽表
2023—2024年度發(fā)表科研教研論文清單
2023—2024年度教師獲批專利一覽表
2023—2024年度教師各類展賽獲獎(jiǎng)一覽表
五、對(duì)外交流與合作
為了增強(qiáng)文明互鑒和跨文化交流,，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野,，學(xué)院開設(shè)了多門國(guó)際化課程，并積極推動(dòng)與日本,、俄羅斯,、英國(guó),、意大利和匈牙利等國(guó)知名藝術(shù)院校的合作辦學(xué)和交流項(xiàng)目。通過(guò)參加國(guó)際藝術(shù)展,、夏?；顒?dòng)和學(xué)生交換項(xiàng)目，學(xué)生打開了專業(yè)視角并提升了跨文化溝通的能力,。
俄羅斯藝術(shù)科學(xué)院院士謝爾蓋講座座談會(huì)
匈牙利佩奇大學(xué)AKOS HUTTER教授舉辦講座
俄羅斯藝術(shù)家弗吉尼亞·羅馬申科校園寫生
六,、發(fā)展愿景
展望未來(lái)，美術(shù)教育系將繼續(xù)以“立德樹人”的教育理念為核心,，深化課程改革,，優(yōu)化教學(xué)模式，強(qiáng)化跨學(xué)科融合和創(chuàng)新教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的理論和實(shí)踐能力。以藝術(shù)教育學(xué)院為依托,，美術(shù)教育系會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大校企合作與國(guó)際交流,，積極打造高水平的實(shí)習(xí)基地與全球合作項(xiàng)目。此外還將加大對(duì)科研項(xiàng)目的投入,，推動(dòng)科研成果向教學(xué)資源轉(zhuǎn)化,，從而為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任感的藝術(shù)教育人才提供堅(jiān)實(shí)保障。
（責(zé)任編輯：王源新）
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