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為進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,，增強(qiáng)大學(xué)生集體觀念,、協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造健康向上的班級(jí)風(fēng)氣和嚴(yán)謹(jǐn)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，努力為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)有利于成長(zhǎng)成才的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，培育多元班級(jí)文化,，油畫(huà)系結(jié)合自身工作實(shí)際，不斷拓展大學(xué)生思想政治教育的新途徑,、新方法,，在學(xué)院“一系一品”的校園文化建設(shè)指導(dǎo)下，在班級(jí)特色化建設(shè)方面開(kāi)展了積極的探索和實(shí)踐,，形成了“一班一特色”的班級(jí)建設(shè)路徑,。

油畫(huà)系的特色班級(jí)建設(shè)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)、以立德樹(shù)人為目標(biāo),，與油畫(huà)系“A3教學(xué)計(jì)劃”專業(yè)素質(zhì)提升項(xiàng)目相結(jié)合,，并融入“3A育人體系”，成為了油畫(huà)系思想政治教育的品牌化項(xiàng)目之一,。根據(jù)學(xué)校大學(xué)生思想政治教育的工作規(guī)劃,，按照系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一部署,，油畫(huà)系的班級(jí)特色建設(shè)將班級(jí)規(guī)章制度的完善作為突破口，充分發(fā)揮美術(shù)院校大學(xué)生自主性強(qiáng)的特點(diǎn),，主動(dòng)為班級(jí)成員逐步實(shí)現(xiàn)認(rèn)可度和參與度高的特色化建設(shè)目標(biāo)搭建載體,，實(shí)現(xiàn)了分類指導(dǎo)與系統(tǒng)管理的有機(jī)結(jié)合。

從2014年9月開(kāi)始,，油畫(huà)系2014級(jí)各班級(jí)學(xué)生在黨總支的指導(dǎo)下通過(guò)充分醞釀,，逐步確立了各班級(jí)的特色化建設(shè)目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)相繼開(kāi)展了志愿支教,、扶助老人,、發(fā)現(xiàn)美食、強(qiáng)身健體等系列活動(dòng),。2015年6月,，2014級(jí)各班級(jí)以PPT總結(jié)報(bào)告的形式對(duì)本班的特色班級(jí)建設(shè)進(jìn)行總結(jié)和展示，在油畫(huà)系廣大師生中引起了強(qiáng)烈的反響,。在此基礎(chǔ)上,，我系認(rèn)真總結(jié)班級(jí)特色化建設(shè)中的成績(jī)和不足,，主動(dòng)把脈當(dāng)前學(xué)生的特點(diǎn)和需求,，為本年度的班級(jí)特色化建設(shè)全面布局、主動(dòng)作為,。2015年9月,，在系部黨總支的指導(dǎo)下，2015級(jí)各班級(jí)的特色化建設(shè)逐步拉開(kāi)帷幕,。2015級(jí)1班圍繞“知識(shí)生活”的目標(biāo),，策劃開(kāi)展了書(shū)城尋寶、“列書(shū)單 寫(xiě)書(shū)評(píng)”等系列活動(dòng),，旨在拓寬學(xué)生視野,、培育求知探索精神；2015級(jí)2班圍繞“從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的主題,，開(kāi)展了籃球競(jìng)賽及系列趣味體育活動(dòng),，旨在促進(jìn)學(xué)生德智體的全面發(fā)展；2015級(jí)3班圍繞“體味生活”的目標(biāo),，舉辦了寢室小咖秀,、攝影作品競(jìng)賽等活動(dòng)，旨在營(yíng)造和睦的班級(jí)氛圍,；2015級(jí)4班以“愛(ài)在美院,，感受生活”的主題，開(kāi)展了“畫(huà)筆下的湖美”,、校內(nèi)涂鴉活動(dòng)等,，旨在為美麗校園增添亮麗的風(fēng)景,。這些以不同類別的特色化活動(dòng)為主要推進(jìn)方式的班級(jí)特色化建設(shè)取得了良好的成效，并成為我系教育引導(dǎo)和服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要抓手,。

油畫(huà)系在加強(qiáng)對(duì)班級(jí)特色化建設(shè)的分類指導(dǎo)的同時(shí),，不斷探索對(duì)班級(jí)特色化建設(shè)的綜合管理，堅(jiān)持抓大放小,，以打造勤學(xué),、修德、明辨,、篤實(shí)的實(shí)踐途徑為主線,，寓教于行，通過(guò)傳承,、實(shí)踐,、整合、提升,，對(duì)大學(xué)生的思想觀念,、價(jià)值尺度及行為方式施以積極的影響，指導(dǎo)和幫助班級(jí)總目標(biāo)和階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，使學(xué)生在班級(jí)特色化建設(shè)在中發(fā)現(xiàn)自我,、完善自我和實(shí)現(xiàn)自我，真正成為班級(jí)特色化建設(shè)的參與者和受益者,。