11月20日上午,,學(xué)校本科教育教學(xué)審核評估專家意見交流會在藏龍島校區(qū)行政樓233會議室召開,。專家組組長,、中央美術(shù)學(xué)院黨委副書記王曉琳,,專家組成員郭浩、曹曉陽,、張小梅,、宋小春、蔣瑛,、莊桂成,,項(xiàng)目管理員齊恬雨,秘書馬明珠,、周琳,,省教育廳黨組成員、副廳長周啟紅,,省教育廳高等教育處處長崔鋒,,省教育評估院副院長劉國衛(wèi)、副研究員羅國華,、助理研究員李博,,學(xué)校全體校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)單位黨政主要負(fù)責(zé)人和職能部門主要負(fù)責(zé)人參加會議,。會議由王曉琳主持,。
王曉琳代表專家組介紹本次審核評估的總體情況,。她表示,在上一輪評估后,,學(xué)校認(rèn)真整改,,迎評工作準(zhǔn)備充分,整體工作有了很大的提升,。專家組認(rèn)為,,學(xué)校堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建“德育為先,、能力為重,、知識為基”的人才培養(yǎng)機(jī)制,致力培育時(shí)代新人,;堅(jiān)持立德樹人,,推進(jìn)“四個(gè)回歸”,以“五新計(jì)劃”為引領(lǐng),,著力構(gòu)建“大思政”格局,;堅(jiān)持深化改革,探索形成“1+2+X”美術(shù)人才培養(yǎng)模式,,夯實(shí)高質(zhì)量人才培養(yǎng)新模式,;立足辦學(xué)定位,持續(xù)加大對教學(xué)質(zhì)量文化的建設(shè)力度,,系統(tǒng)性構(gòu)建了“六位一體”的教學(xué)質(zhì)量保障體系,;弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,積極開展形式多樣的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示傳播及教育活動(dòng),,推動(dòng)荊楚文化傳承創(chuàng)新,。
針對學(xué)校在本科教育教學(xué)改革、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè),、質(zhì)量保障體系等方面存在的問題,,專家組提出了五點(diǎn)建議:一是進(jìn)一步深化對高質(zhì)量人才培養(yǎng)教育理念的認(rèn)識,推動(dòng)“1+2+X”三段式人才培養(yǎng)模式的全面實(shí)施,;二是加大專業(yè)建設(shè)和課程體系優(yōu)化力度,,推進(jìn)學(xué)分制教學(xué)改革,促進(jìn)跨學(xué)科新專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,;三是增加教育資源投入,,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率,積極爭取政府和社會的支持,,改善辦學(xué)條件,;四是優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),實(shí)施內(nèi)培外引的人才發(fā)展戰(zhàn)略,,完善職稱評定體系,,吸引和培養(yǎng)更多高層次人才,;五是完善教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制,,提高教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)督的專業(yè)化水平,,建立健全評價(jià)反饋機(jī)制。
會上,,專家組成員分別圍繞培養(yǎng)過程,、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)成效,、學(xué)生發(fā)展,、教學(xué)資源、師資隊(duì)伍等方面逐一交流考察意見,,提出了有針對性的意見和改進(jìn)建議,。
周啟紅代表省教育廳對專家組的辛勤工作,以及對湖北教育事業(yè)的關(guān)心關(guān)懷表示崇高的敬意和衷心的感謝,。他就抓好整改落實(shí)和評估后續(xù)工作提出了三點(diǎn)要求:一是高位謀劃,,推進(jìn)“以評促建”走深走實(shí)。學(xué)校要將評估整改與學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神相結(jié)合,,增強(qiáng)服務(wù)國家戰(zhàn)略的行動(dòng)力,,探索中國藝術(shù)教育自主發(fā)展的有效路徑;二是靶向施策,,確?!耙栽u促改”扎實(shí)見效。學(xué)校要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,,系統(tǒng)梳理專家反饋意見,,建立完善的問題清單、整改清單和責(zé)任清單,,將問題清單轉(zhuǎn)化為成果清單,,建立整改長效機(jī)制;三是協(xié)同發(fā)力,,實(shí)現(xiàn)“以評促強(qiáng)”內(nèi)涵發(fā)展,。省教育廳將根據(jù)專家組反饋的意見,指導(dǎo)和支持湖北美術(shù)學(xué)院做好整改工作,,解決好“評估最后一公里”,,共同助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展,、高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展,。
鮑清芬代表學(xué)校對專家組全體成員、省教育廳,、省教育評估院給予的關(guān)心支持和指導(dǎo)幫助表示衷心感謝,。她表示,,本次審核評估專家組對學(xué)校本科教育教學(xué)工作整體情況進(jìn)行了全方位、深層次的精準(zhǔn)把脈,,提出了很多富含建設(shè)性和指導(dǎo)性的意見建議,,對學(xué)校今后進(jìn)一步深化本科教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平指明了方向,。學(xué)校將把評估反饋意見作為加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的新指南,,全面落實(shí)整改,做好審核評估的“后半篇文章”,。第一,,系統(tǒng)性推動(dòng)整改,將整改作為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新起點(diǎn),。要結(jié)合專家反饋意見,,全面認(rèn)真梳理審核評估反饋出來的問題,不斷增強(qiáng)整改工作的政治自覺,、思想自覺和行動(dòng)自覺,,全校上下形成合力,全力以赴抓好整改,,切實(shí)把專家的反饋意見轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)本科教育教學(xué)工作的實(shí)際行動(dòng),;第二,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn),,突出評估整改成效,。要把審核評估整改工作作為今后一段時(shí)期本科教育教學(xué)工作的主要任務(wù),通過認(rèn)真整改,,將“問題清單”轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶Ч鍐巍?,?xì)化整改任務(wù)舉措,確保整改任務(wù)落到實(shí)處,,取得實(shí)效,;第三,更新理念,,轉(zhuǎn)變作風(fēng),,全面提升能力。要進(jìn)一步夯實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),,全面落實(shí)“以本為本”“四個(gè)回歸”,,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,強(qiáng)化學(xué)生中心,、產(chǎn)出導(dǎo)向和持續(xù)改進(jìn),,深入推進(jìn)教育綜合改革,推動(dòng)學(xué)校本科教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新臺階。
此次教育教學(xué)審核評估采取線上與線下相結(jié)合的方式進(jìn)行,。10月18日起,,專家組對我校開展了三周的線上評估。11月18日至20日,,審核評估專家組開展入??疾煸u估。評估期間,,專家組成員認(rèn)真審讀了學(xué)校1+3+3報(bào)告及相關(guān)支撐材料,,聽課42門,,調(diào)閱支撐材料824 份,,開展訪談125 場、座談219 人次,,走訪用人單位6家,,實(shí)地考察了我校藏龍島校區(qū)校區(qū)、曇華林校區(qū),、校外實(shí)習(xí)基地,、各學(xué)院及職能部門、心理健康教育與研究中心,、圖書館,、智慧教室、體育設(shè)施以及一系列專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,、專業(yè)教室等,,全面深入了解我校本科教育教學(xué)各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)了線上線下考察全覆蓋,。
學(xué)校將以此次審核評估工作為契機(jī),,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求,、更實(shí)舉措,,抓好整改落實(shí),加強(qiáng)持續(xù)改進(jìn),,確保將審核評估成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的持久動(dòng)力,,切實(shí)達(dá)到“以評促建、以評促改,、以評促管,、以評促強(qiáng)”的目標(biāo)。
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