6月17日上午,學(xué)校召開本科教育教學(xué)審核評估預(yù)評估專家見面會,。校黨委書記鮑清芬出席會議并致辭,,校黨委副書記,、校長周峰作本科教育教學(xué)工作匯報,。專家組組長,、江漢大學(xué)副校長李衛(wèi)東代表專家組講話,。審核評估專家組全體成員,、全體校領(lǐng)導(dǎo)出席會議,,全體中層干部參加會議,。會議由校黨委常委曹丹主持。
鮑清芬在致辭中代表學(xué)校全體師生對專家組的到來表示熱烈歡迎,,并向一直以來為學(xué)校發(fā)展建設(shè)給予大力支持的省評估院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟院校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,。鮑清芬指出,新一輪的本科教育教學(xué)審核評估是學(xué)??偨Y(jié)辦學(xué)經(jīng)驗,、查找存在問題、深化綜合改革的重要抓手,,對學(xué)校提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量,,構(gòu)建自覺、自省,、自律,、自查、自糾的質(zhì)量文化,,加快內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展具有十分重要的意義,。全校上下要以此次預(yù)評估為契機,在專家組的指導(dǎo)和幫助下,,找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢和短板弱項,,有針對性地制定整改措施,努力把“問題清單”轉(zhuǎn)化為“成效清單”,為建設(shè)教育強國,、教育強省,,辦好人民滿意的高等教育,為中國式現(xiàn)代化湖北實踐作出湖美貢獻,。
周峰從“做好頂層設(shè)計,、明確評定目標(biāo),堅持對標(biāo)對表,、突出以評促強,,健全制度體系、筑牢發(fā)展根基,,突出特色引領(lǐng),、推進質(zhì)量提升”四個方面介紹了學(xué)校自評工作開展情況。他強調(diào),,自迎評工作啟動以來,,學(xué)校結(jié)合“學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)為主要方向的普通本科高校”定位,,圍繞“一根本,、兩突出、三強化,、五個度”,,落實“以評促建、以評促改,、以評促管,、以評促強”方針,以立德樹人為根本,,突出問題導(dǎo)向,,破解發(fā)展瓶頸,強化內(nèi)涵建設(shè),,在人才培養(yǎng)質(zhì)量,、科學(xué)創(chuàng)作水平、社會服務(wù)及文化傳承創(chuàng)新等方面取得了顯著成績,。預(yù)評估是正式評估前的一次全方位預(yù)演,,是對學(xué)校教育教學(xué)的全面把脈問診,對進一步做好迎評促建,、推動內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展具有重大意義,。全校師生倍加珍惜這次難得的機會,將以務(wù)實的作風(fēng)接受評估,,積極配合,、全力支持專家組的工作,,把學(xué)校的辦學(xué)水平和發(fā)展?fàn)顩r真實地展現(xiàn)在各位專家面前,虛心接受專家的指導(dǎo),。
專家組組長李衛(wèi)東介紹了本次預(yù)評估工作的安排,、任務(wù)和要求。他指出,,本次預(yù)評估旨在通過多元視角,,為學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量狀況和正式評估提供全面參考意見。一是錨定新目標(biāo),,圍繞立德樹人列清單,。預(yù)評估將把立德樹人成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),通過相關(guān)指標(biāo),,列出詳細考察清單,,考察落實“以本為本”“四個回歸”“以學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向,、持續(xù)改進”等先進理念的落實情況,;二是謀求新跨越,圍繞內(nèi)涵建設(shè)提建議,。預(yù)評估將圍繞提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)能力,,以促進學(xué)生發(fā)展為核心,,打造一流本科教育,,聚焦對內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展落實到教育教學(xué)環(huán)節(jié)等相關(guān)情況進行考察,結(jié)合湖北美院辦學(xué)特色,,重點考察“五個度”的達成情況,,促進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的跨越提升;三是提出新舉措,,圍繞正式評估做銜接,。預(yù)評估將結(jié)合教育部評估目標(biāo)和學(xué)校當(dāng)前評估階段的實際情況,達到“真知道”,、“真重視”,、“真評估”的目的;四是遵守新要求,,圍繞評估要求樹新風(fēng),。評估期間,專家組將嚴格按照紀律要求,,自覺維護教育教學(xué)審核評估工作的良好聲譽,,保證教育教學(xué)審核評估工作平穩(wěn)有序的進行。
見面會后,,專家組集中實地考察了校史館,、工業(yè)設(shè)計學(xué)院,、陶藝館、雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院,、繪畫學(xué)院和中國畫學(xué)院,。6月17-19日,預(yù)評估專家組入??疾炱陂g,,專家組還將通過訪談座談、聽課看課,、查閱資料,、考察校外實習(xí)實訓(xùn)基地、用人單位等方式開展審核評估工作,,并反饋評估意見,。
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