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我校2023年暑期新進(jìn)教師培訓(xùn)圓滿收官

發(fā)布時(shí)間：2023-08-27 作者:鄭思亮來源:人事處閱讀量：

為全面推進(jìn)“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略,，不斷加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),，幫助新入職教職工快速適崗履職，8月19日至24日,，學(xué)校舉行了為期6天的2023年新進(jìn)教師暑期培訓(xùn)。本次培訓(xùn)是教師素能提升“啟航”計(jì)劃的重要組成部分，主要面向?qū)W校新入職教職工。

本次暑期培訓(xùn)師資陣容強(qiáng)大,，先后邀請了湖北美術(shù)學(xué)院原院長唐小禾，我校楚天學(xué)者講座教授、北京大學(xué)博導(dǎo)李松,，第七屆全國美展銀獎(jiǎng)獲得者,、我校返聘教授陳運(yùn)權(quán)，武漢市委黨校公務(wù)員培訓(xùn)處處長王飛麟等專家,、學(xué)者為學(xué)員授課，數(shù)十位國家教學(xué)名師,、全國青教賽獲獎(jiǎng)?wù)?、湖北名師、湖北省青年教學(xué)能手等各教學(xué)領(lǐng)域?qū)＜颐鎸γ鎺椭鷮W(xué)員提升教學(xué)技能,。

唐小禾,、李松、陳運(yùn)權(quán)等專家分別圍繞校史,、關(guān)于美術(shù)的十個(gè)關(guān)鍵詞,、近四十年教學(xué)與創(chuàng)作的得與失等主題開展專題報(bào)告，使參訓(xùn)學(xué)員加深了對校史校情,、美術(shù)概念內(nèi)涵與外延,、教學(xué)與藝術(shù)創(chuàng)作等方面的認(rèn)識和理解，提升了學(xué)員的藝術(shù)涵養(yǎng)和人文素養(yǎng),。王飛麟作了《傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)新局面》專題報(bào)告，帶領(lǐng)學(xué)員們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)新局面一系列重要論述,，帶領(lǐng)學(xué)員加深對政策理論的理解和認(rèn)識。各領(lǐng)域教學(xué)專家分別圍繞“金課”打造,、“磁力課堂”建設(shè),、青年教師如何快速高效開展教學(xué)科研工作、深度融入課程思政的教學(xué)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新方法,、青年教師教學(xué)競賽中面臨的難點(diǎn)與對策,、優(yōu)秀教案撰寫等方面從多視角、多維度進(jìn)行了深入細(xì)致的講解與分享,，讓參訓(xùn)學(xué)員獲益良多,。

培訓(xùn)堅(jiān)持理論教學(xué)與案例分析相結(jié)合、專家講授與課堂互動(dòng)相結(jié)合,、課程自學(xué)與小組研討相結(jié)合,，以人事處、教師發(fā)展中心即將舉辦的青年教師說課大賽為抓手,，引導(dǎo)參訓(xùn)學(xué)員帶著目的學(xué),、帶著思考學(xué)、帶著實(shí)踐學(xué)，在不同環(huán)節(jié)分別進(jìn)行了靈活分組,，形成了課上與課下,、專家與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間熱烈的互動(dòng)氛圍,。

參訓(xùn)學(xué)員紛紛表示,，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提升了政治理論素養(yǎng),，了解了學(xué)校的人文底蘊(yùn),、歷史沿革、辦學(xué)特色和豐碩成果,，掌握了先進(jìn)的教學(xué)理念,，學(xué)到了務(wù)實(shí)管用的教學(xué)技能，對課程思政也有了新認(rèn)識,，進(jìn)一步增強(qiáng)了歸屬感和責(zé)任在肩的使命感,。