4月22日,,由教育部高等學(xué)校工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會主辦、湖北美術(shù)學(xué)院承辦的2023年教育部高等學(xué)校工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會學(xué)術(shù)交流會在湖北武漢召開,。教育部高等學(xué)校工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會全體委員和來自全國30余所知名院校、科研院所等相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者參加了會議,。開幕式結(jié)束后季鐵教授,、范圣璽教授、韓挺教授分別主持了三個階段的學(xué)術(shù)交流會,,15位學(xué)者分別作了學(xué)術(shù)報告,。
學(xué)術(shù)報告第一階段主題是“數(shù)智時代的學(xué)科建設(shè)”。由工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委秘書長,、湖南大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院院長季鐵教授主持,。
工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委主任委員、湖南大學(xué)何人可教授以《中國制造到中國設(shè)計》為題作學(xué)術(shù)報告,,通過豐富的案例形象生動地闡述了中國工業(yè)設(shè)計的發(fā)展歷程,,探討了設(shè)計教育與設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間的聯(lián)系,人工智能時代設(shè)計的若干趨勢,,并對數(shù)字時代工業(yè)設(shè)計的發(fā)展和未來進(jìn)行了暢想。
工業(yè)設(shè)計教指委主任委員,、湖南大學(xué)何人可教授作學(xué)術(shù)報告
工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委副主任委員,、南京藝術(shù)學(xué)院校長張凌浩教授以《數(shù)智時代設(shè)計學(xué)交叉學(xué)科及教學(xué)路徑思考》為題,圍繞自信繁榮的數(shù)字文化,、學(xué)術(shù)體系和話語體系的構(gòu)建進(jìn)行了深入淺出的講解,,強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)數(shù)字時代的人才培養(yǎng),注重對中國現(xiàn)實問題和世界共性問題的設(shè)計研究,,要加強(qiáng)文化研究和深刻的洞察,,不斷發(fā)展場景和概念的定義力,,持續(xù)探究中國文化和美學(xué)的魅力體系。張凌浩教授還介紹了南京藝術(shù)學(xué)院在全面建設(shè)新專業(yè),,全面融入數(shù)字化課程和觀念上做出的努力和取得的成績,。
工業(yè)設(shè)計教指委副主任委員、南京藝術(shù)學(xué)院校長張凌浩教授作學(xué)術(shù)報告
工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委副主任委員,、西北工業(yè)大學(xué)余隋懷教授以《設(shè)計教育的時代機(jī)遇》為題,,闡述了設(shè)計創(chuàng)新人才培養(yǎng)要點,包括為前沿美育提供優(yōu)質(zhì)解決方案,,以創(chuàng)新思維和方法主導(dǎo)設(shè)計,,以工程實踐賦能設(shè)計創(chuàng)新,尊重中國習(xí)慣,、中國國情和中華文化以及注重創(chuàng)新能力和文化素養(yǎng)培養(yǎng)等,。
工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委副主任委員、西北工業(yè)大學(xué)余隋懷教授作學(xué)術(shù)報告
工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委副主任委員,、廣州美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計學(xué)院原院長陳江教授以《工業(yè)設(shè)計人才培養(yǎng)模式探討》為題,,介紹了我國工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)科建設(shè)的相關(guān)情況,著重介紹了廣州美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)建設(shè)的思路,、創(chuàng)新路徑和相關(guān)成果,。陳江教授認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)科交叉不僅是工科和科技類的交叉,已經(jīng)延伸到人文,、社會等全學(xué)科的交叉,。在此背景下,美術(shù)類院校的設(shè)計應(yīng)該回到特色專業(yè),,堅持審美底線,,強(qiáng)調(diào)歷史底蘊(yùn),要為工科設(shè)計專業(yè)發(fā)展提供歷史智慧和參照,,始終提供必要的制衡和張力,。
工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委副主任委員、廣州美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計學(xué)院原院長陳江教授作學(xué)術(shù)報告
工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委秘書長,、湖南大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院院長季鐵教授以《“數(shù)智創(chuàng)生”工業(yè)設(shè)計專業(yè)建設(shè)工作匯報》為題,,從工業(yè)設(shè)計教育的發(fā)展機(jī)遇、工業(yè)設(shè)計專業(yè)建設(shè)的思考和指委三年工作總結(jié)等方面向教學(xué)指導(dǎo)委員會及參會嘉賓作了工作匯報,。內(nèi)容包含工業(yè)設(shè)計國家一流專業(yè)建設(shè),、一流課程建設(shè)、人才培養(yǎng),、教材建設(shè),、工業(yè)設(shè)計服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級等方面的內(nèi)容。
工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委秘書長,、湖南大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院院長季鐵教授作學(xué)術(shù)報告
學(xué)術(shù)報告第二階段,,主題為“跨學(xué)科的數(shù)智生態(tài)建設(shè)”,,由工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委委員、同濟(jì)大學(xué)范圣璽教授主持,。
工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委委員,、同濟(jì)大學(xué)范圣璽教授主持
設(shè)計學(xué)類專業(yè)教指委秘書長、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長趙超教授以《ChatGPT&Design:機(jī)遇&危機(jī)》為題,,從四個方面探討了ChatGPT與設(shè)計之間的聯(lián)系,,并對ChatGPT現(xiàn)階段主要應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行了介紹。趙教授進(jìn)一步指出,,面對人工智能時代,,設(shè)計師應(yīng)該更多從定義問題、收集資料,、優(yōu)化結(jié)果,、設(shè)計評價等方面建構(gòu)知識體系與能力;在人才培養(yǎng)模式上,,趙教授提出了“I”型,、“T”型、“M”型等一系列覆蓋本,、碩,、博多層次的教學(xué)培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
設(shè)計學(xué)類專業(yè)教指委秘書長,、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長趙超教授作學(xué)術(shù)報告
武漢大學(xué)信息管理學(xué)院副院長,、文化遺產(chǎn)智能計算教育部哲學(xué)社會科學(xué)實驗室主任王曉光教授以《文化遺產(chǎn)智能計算的概念與實踐》為題,就數(shù)字文明的相關(guān)概念展開闡述,,通過自身在文化遺產(chǎn)數(shù)字化建設(shè)方面做出的實踐成果,,探討了人類文明數(shù)字化轉(zhuǎn)向的趨勢。王曉光教授認(rèn)為人類還處于“數(shù)字搖籃本”,,急需“數(shù)智”與人文雙向賦能,,數(shù)字人文研究與數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)將迎來重大歷史機(jī)遇。
武漢大學(xué)信息管理學(xué)院副院長,、文化遺產(chǎn)智能計算教育部哲學(xué)社會科學(xué)實驗室主任王曉光教授作學(xué)術(shù)報告
中國人民大學(xué)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院副院長宋洋洋以《中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中的文化和科技融合發(fā)展》為題,,探討了文化科技融合的中國式演變,從路徑變遷,、場景拓展,、政策演進(jìn)、動能轉(zhuǎn)換,、需求遷移等方面思考了文化與科技間立體化融合發(fā)展的趨勢,并對文化科技融合的未來進(jìn)行了展望,,提出了相關(guān)重點產(chǎn)業(yè)與具體應(yīng)用場景,。
中國人民大學(xué)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院副院長宋洋洋作學(xué)術(shù)報告
湖南大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院劉芳教授以《學(xué)科交叉融合:創(chuàng)新之機(jī)與設(shè)計之美》為題,,從自身研究出發(fā),探討了人與智能體共生共創(chuàng)的新發(fā)展路徑,。劉芳教授認(rèn)為設(shè)計主要應(yīng)當(dāng)從體系平臺建設(shè),、智能共創(chuàng)、體驗提升三個方面開展工作,,進(jìn)一步探索人機(jī)協(xié)同在方案評估上的可能性,。通過幾組團(tuán)隊作品,展示了團(tuán)隊表達(dá)數(shù)據(jù)可視化敘事之美所開展的工作,。
湖南大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院劉芳教授作學(xué)術(shù)報告
廣東工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院副院長張黎教授以《數(shù)智時代的美學(xué)批判與設(shè)計倫理》為題,,從數(shù)字時代的技術(shù)哲學(xué)思考、美學(xué)批判與設(shè)計倫理等方面展開討論,。張黎教授認(rèn)為針對數(shù)字時代的美學(xué)批判和設(shè)計倫理研究需要面對三種邏輯:第一是數(shù)字作為技術(shù)的邏輯,,第二是美學(xué)邏輯,第三是倫理邏輯,,如何將這三個邏輯形成有機(jī)聯(lián)系,,是進(jìn)入當(dāng)代設(shè)計倫理研究的重要路徑。
廣東工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院副院長張黎教授作學(xué)術(shù)報告
學(xué)術(shù)報告第三階段主題為“中西部崛起中的工業(yè)設(shè)計”,,由工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委委員,、上海交通大學(xué)設(shè)計學(xué)院副院長韓挺教授主持。
工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委委員,、上海交通大學(xué)設(shè)計學(xué)院副院長韓挺教授主持
工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委委員,、西南交通大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院執(zhí)行院長支錦亦教授以《交通特色設(shè)計類人才培養(yǎng)的探索與實踐》為題,分享了在人才培養(yǎng)方面的探索和實踐,,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)跨學(xué)科知識能力的重要性,,提出通過教學(xué)改革、鼓勵學(xué)生參加競賽等方式,,提升學(xué)生分析問題的能力和跨學(xué)科合作能力,。
工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委委員、西南交通大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院執(zhí)行院長支錦亦教授作學(xué)術(shù)報告
工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委委員,、蘭州理工大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院院長蘇建寧教授以《面向工業(yè)設(shè)計的產(chǎn)品形態(tài)動力學(xué)研究》為題,,結(jié)合自己所在團(tuán)隊的國家自然基金課題研究,介紹了面向工業(yè)設(shè)計的產(chǎn)品形態(tài)動力學(xué)理論研究成果,,包括人體數(shù)據(jù)驅(qū)動產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計,、感性意象、多因子驅(qū)動的產(chǎn)品形態(tài)創(chuàng)新設(shè)計和面向工業(yè)設(shè)計的深度智能設(shè)計,。
工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委委員,、蘭州理工大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院院長蘇建寧教授作學(xué)術(shù)報告
武漢理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院院長呂杰鋒教授以《面向國家海洋戰(zhàn)略的設(shè)計創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐》為題,圍繞郵輪游艇設(shè)計重大項目,,對武漢理工大學(xué)面向國家海洋戰(zhàn)略的設(shè)計創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐進(jìn)行了深入講解,,重點介紹了課程設(shè)計,、教材出版、基礎(chǔ)研究,、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及智能設(shè)計等科研與教學(xué)成果,。
武漢理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院院長呂杰鋒教授作學(xué)術(shù)報告
東風(fēng)汽車集團(tuán)股份有限公司乘用車中心設(shè)計總監(jiān)、湖北省產(chǎn)業(yè)教授鄭素霖以《新自主,、新風(fēng)向,、新認(rèn)知》為題,回顧了東風(fēng)汽車的設(shè)計發(fā)展歷程,,介紹了東風(fēng)汽車的設(shè)計模式創(chuàng)新,,提出交互認(rèn)知的汽車發(fā)展新方向,強(qiáng)調(diào)通過設(shè)計比賽,、分析客戶需求等方式創(chuàng)新設(shè)計思想的重要性,。
東風(fēng)汽車集團(tuán)股份有限公司乘用車中心設(shè)計總監(jiān)、湖北省產(chǎn)業(yè)教授鄭素霖作學(xué)術(shù)報告
最后,,湖北美術(shù)學(xué)院副院長程智力教授以《百年湖美,,世紀(jì)美育》為題,回顧了湖北美術(shù)學(xué)院103年的發(fā)展歷程,,介紹了湖北美術(shù)學(xué)院的重點項目,,展示了學(xué)校在美術(shù)教學(xué)、設(shè)計教學(xué)中的實踐成果,。程智力強(qiáng)調(diào),,湖北美術(shù)學(xué)院將始終秉持兼容互動的教學(xué)理念和兼容并蓄的學(xué)術(shù)精神,在新時代踔厲奮發(fā),、以美為媒,,助力中國藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展。
工業(yè)設(shè)計專業(yè)教指委委員,、湖北美術(shù)學(xué)院黨委常委,、副院長程智力教授作學(xué)術(shù)報告
本次大會以“數(shù)智創(chuàng)生”賦能高等教育的高質(zhì)量發(fā)展,探討了高等教育在信息技術(shù)發(fā)展與數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中,,如何更好地運(yùn)用技術(shù)來解決復(fù)雜問題,,發(fā)掘設(shè)計教育的創(chuàng)新價值、實現(xiàn)人類智慧的自由與解放,,迎接機(jī)會與挑戰(zhàn),,推進(jìn)高等教育創(chuàng)新發(fā)展,探索“數(shù)智創(chuàng)生”賦能高等教育實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和人類命運(yùn)共同體的新經(jīng)驗與范式,。
(責(zé)任編輯:王源新)
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