結(jié)業(yè)儀式合影
新聞網(wǎng)訊(記者 一來)受鄭州市教育局委托,我校繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院與鄭州市教育局聯(lián)合主辦2015年秋季中小學(xué)美術(shù)骨干教師培訓(xùn)班,。湖北美術(shù)學(xué)院副院長許奮,、鄭州市教育局培訓(xùn)處馬勝宇處長,、湖北美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院副院長何明等出席開班儀式和結(jié)業(yè)典禮并分別致辭,。
許奮副院長指出,,基礎(chǔ)美術(shù)教育擔(dān)負(fù)著為高校輸送優(yōu)質(zhì)美術(shù)生源的重任,,我校愿意發(fā)揮專業(yè)美院藝術(shù)教育的高端引領(lǐng)作用,,利用自身優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源與師資力量,,服務(wù)華中地區(qū)美術(shù)教育事業(yè),,拓展多類型多層次辦學(xué)渠道,探索優(yōu)質(zhì)生源基地美術(shù)人才聯(lián)合培養(yǎng)模式,。
本次培訓(xùn)班在曇華林校區(qū)舉辦,,時間從2015年10月22日—31日,為期十天,,培訓(xùn)教師人數(shù)82人,,他們是來自河南省鄭州市各城區(qū)及郊縣中小學(xué)校的美術(shù)教師,。
我校繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院根據(jù)鄭州市教育局委托,召開專門教研會制定了具體的培訓(xùn)預(yù)期目標(biāo),。一是美術(shù)教師的教學(xué)理念培訓(xùn):進(jìn)一步了解國內(nèi)外比較前沿的藝術(shù)形式和理念,,更新教學(xué)觀念,活躍思維,,擴(kuò)展視野,;二是美術(shù)教師的教學(xué)方法培訓(xùn):如何把握好中小學(xué)美術(shù)課堂,提高學(xué)生對美術(shù)教育的認(rèn)識,;三是美術(shù)專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)(鑒賞技能,、設(shè)計(jì)技能、課堂技能),。
根據(jù)預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo),,學(xué)校遴選專家教授組成授課團(tuán)隊(duì),共開設(shè)了《造型基礎(chǔ)教育的變革與未來發(fā)展趨勢》,、《中國繪畫線性元素解讀》,、《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《中學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施策略》,、《問題探究式美術(shù)教學(xué)》,、《當(dāng)?shù)厮囆g(shù)與美術(shù)教育》、《文化遺產(chǎn)與美術(shù)教育》,、《中國當(dāng)代藝術(shù)思潮》,、《繪畫與設(shè)計(jì)》、《品牌的故事》,、《基于中學(xué)課堂藝術(shù)教學(xué)觀摩的反思及教學(xué)展示》及考察交流等15門次課程,。
受聘開課的教授專家有我院葉軍、張昕,、曹丹,、周益民、燕林,、何沙敏,、何明,及環(huán)藝系吳寧,、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系李海平老師等,,湖北省教科院教研員向莉、羅浩,,特級中學(xué)美術(shù)教師朱公瑾等也受邀為培訓(xùn)班學(xué)員作專題講座,。
學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們參觀考察了我校藏龍島校區(qū)各個專業(yè)系部實(shí)驗(yàn)室、課程展覽等教學(xué)環(huán)境,,以及湖北省博物館,、湖北省美術(shù)館、曇華林藝術(shù)街區(qū)產(chǎn)業(yè)園,。
此次培訓(xùn)班得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持,,培訓(xùn)效果良好,獲得學(xué)員好評和鄭州市教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),,10月31日舉辦結(jié)業(yè)儀式,,培訓(xùn)活動圓滿結(jié)束。
本次培訓(xùn)班的成功舉辦,,是我校貫徹習(xí)近平總書記文藝工作座談會重要講話精神,,服務(wù)區(qū)域社會、文化教育的一次重要嘗試,。
湖北美術(shù)學(xué)院副院長許奮致辭
鄭州市教育局培訓(xùn)處馬勝宇處長致辭
結(jié)業(yè)儀式頒發(fā)證書
何明授課
曹丹授課
何沙敏授課
周益民授課
葉軍授課
張昕授課
燕林授課
李海平授課
吳寧授課
向莉授課
朱公瑾授課
羅浩授課
學(xué)員聽課
學(xué)員開班儀式大合影
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中共中央政治局委員,、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|在藝術(shù)院校調(diào)研和座談時強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記文藝工作座談會重要講話精神,,全面貫徹黨的教育方針,把藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育不可或缺的重要內(nèi)容,,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮提供各類藝術(shù)人才和智力支撐,,為提升國家軟實(shí)力作出新貢獻(xiàn),。
劉延?xùn)|還強(qiáng)調(diào)“要面向全體學(xué)生,將藝術(shù)教育貫穿各級各類教育,,開齊上好藝術(shù)課,,堅(jiān)持課堂教學(xué)、課外活動,、社會實(shí)踐三位一體,,讓每個學(xué)生都享有接受藝術(shù)教育的機(jī)會。要多渠道解決師資短缺特別是農(nóng)村“缺師少教”問題,,不拘一格聘請名家大師進(jìn)課堂,。要利用信息化手段,使農(nóng)村,、邊遠(yuǎn),、貧困和民族地區(qū)學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)教育資源”。
劉延?xùn)|要求,,藝術(shù)高校要發(fā)揮專業(yè)藝術(shù)教育的高端引領(lǐng)作用,。
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